口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師醫(yī)學綜合考試知識點覆蓋范圍大內容復雜，考生想從知識點中提煉重要的考點也是很不容易，每天進步一點點，最終必將創(chuàng)造出驚人的成果。醫(yī)學教育網編輯整理分享“2023年11月20日|口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試每日一練解析！”內容如下，快和大家一起刷題！

1、【正確答案】E

【答案解析】當頭直立位，口腔在不咀嚼、不吞咽、不說話的時候，下頜處于休息狀態(tài)，上下頜牙弓自然分開，從后向前保持著一個楔形間隙，稱為息止（牙合）間隙，也稱為自由間隙，約為2～4mm。

2、【正確答案】D

【答案解析】牙列生理意義：牙與牙之間緊密鄰接，在咀嚼運動中互相支持、分散咀嚼壓力、提高咀嚼效能，而且避免食物嵌塞，有利于牙的穩(wěn)固。牙體的傾斜方向使咀嚼產生的（牙合）力沿著牙體長軸傳導，有利于咀嚼能力的發(fā)揮和維護牙周組織健康；使上下牙列之間廣泛而緊密地接觸，有利于咀嚼，并避免咬傷黏膜。牙體的傾斜有利于襯托唇頰，使口腔本部較大，便于舌的活動，保持面下1/3豐滿。

3、【正確答案】E

【答案解析】橫（牙合）曲線又稱Wilson曲線。上頜兩側磨牙在牙槽中的位置均略向頰側傾斜，使舌尖的位置低于頰尖，因此，連接兩側同名磨牙的頰尖、舌尖形成一條凸向下的曲線，稱橫（牙合）曲線。同樣，在下頜可以形成凹向上的橫（牙合）曲線。雖然下頜磨牙向舌側傾斜，但其舌尖較高，故橫（牙合）曲線不很明顯。

4、【正確答案】E

【答案解析】組牙功能（牙合）：是以成組的牙齒行使功能。正中關系（牙合）與正中（牙合）協調；下頜前伸咬合時，上下前牙組切緣接觸后牙不接觸；做側方咬合時，工作側上下后牙均勻接觸，非工作側上下后牙不接觸。這種接觸形式可以分散（牙合）力，減輕個別牙的負擔，使牙及牙周免受創(chuàng)傷。

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