緊張?

健忘?

不集中?

醫(yī)師考試延期

備考眾生相，你中了哪條？

——科學(xué)的復(fù)習(xí)方式，應(yīng)對備考眾生相——

1.科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃

（1）明確各科目分值比例

在眾多科目中，我們要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)口腔專業(yè)科目的重要性。

我們先列幾科口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師高分科目：

口腔內(nèi)科學(xué)，約60分；口腔頜面外科學(xué)（含醫(yī)學(xué)影像學(xué)），約60分；口腔修復(fù)學(xué)，約60分。口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)，約36分?？谇唤M織病理學(xué)、口腔解剖生理學(xué)各占約30分。

僅僅這幾個科目，就占助理醫(yī)師大部分的分值，可見專業(yè)科目在助理醫(yī)師考試中不可撼動的地位。所以這幾門是我們復(fù)習(xí)中的重中之重。

（2）口腔專業(yè)科目復(fù)習(xí)完后，如果精力允許，可以再復(fù)習(xí)一些非專業(yè)科目，但是仍然建議適度復(fù)習(xí)，不建議花費(fèi)過多的精力。

（3）醫(yī)師考試延期了，小編為大家準(zhǔn)備了延期必背考點(diǎn)，抓住剩下的時間好好復(fù)習(xí)，考試一定可以。

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2.科學(xué)的復(fù)習(xí)方法

（1）合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃和正確的復(fù)習(xí)方法，是我們醫(yī)考路上必不可少的法寶。總體原則：先專業(yè)后基礎(chǔ)，先易后難，先摘取高分科目，最后復(fù)習(xí)低分科目。

①圖表記憶法：方便簡單，簡潔明了，提高定期復(fù)習(xí)效率。比如慢性根尖周炎幾種類型的X線表現(xiàn)；幾種唾液腺炎癥的不同病因、表現(xiàn)及造影特點(diǎn)等。

②總結(jié)口訣法：通過總結(jié)口訣，可以快速記憶知識點(diǎn)，提高我們做題效率。比如牙齦的幾組纖維總結(jié)為“齦牙環(huán)越”；比如“壞死性潰瘍性齦炎”的致病菌“螺梭”。

③“特殊字眼題”總結(jié)法：針對這類知識點(diǎn)，考查可能性較大，我們平常復(fù)習(xí)時要擅長總結(jié)歸納。比如服用“苯妥英鈉或環(huán)孢素”考慮藥物性牙齦肥大；比如“牙髓溫度測試一過性敏感”考慮“可復(fù)性牙髓炎”。

（2）整理出系統(tǒng)的復(fù)習(xí)筆記

筆記是我們制勝的又一個法寶，好的筆記可由“繁而雜”向“少而精”轉(zhuǎn)化?？梢蕴峋V挈領(lǐng)、強(qiáng)化記憶。比如上頜骨骨折的分型；比如不同類型牙齦炎和牙周炎的致病菌；比如念珠菌病的幾種類型及別名。

（3）應(yīng)試指導(dǎo)

①正確的選擇教材：要先有符合大綱要求的教材，并且復(fù)習(xí)過程中要以書本和考試大綱為主。在認(rèn)真聽老師講解的基礎(chǔ)上對大綱要求掌握的內(nèi)容理解記憶。

②合理安排復(fù)習(xí)時間：要根據(jù)自身時間、精力和學(xué)習(xí)狀況，合理安排時間。制訂合理計(jì)劃，按照全面復(fù)習(xí)和重點(diǎn)復(fù)習(xí)交替進(jìn)行，并且按學(xué)習(xí)計(jì)劃依次進(jìn)行，切忌不可有懶惰心理，出現(xiàn)前松后緊的狀況。

③多動筆、勤復(fù)習(xí)：“好記性不如爛筆頭”，在學(xué)習(xí)中，一定要手腦結(jié)合，對于那些重點(diǎn)、難點(diǎn)要多動筆，加深印象。①及時復(fù)習(xí)：根據(jù)艾賓浩斯的遺忘規(guī)律，遺忘規(guī)律是先快后慢。最快時刻為第1天，以后速度減慢。所以要對所學(xué)知識點(diǎn)及時復(fù)習(xí)。②強(qiáng)化記憶：在復(fù)習(xí)一段時間后，要再次強(qiáng)化記憶，總結(jié)這段時間復(fù)習(xí)內(nèi)容，將復(fù)習(xí)內(nèi)容痕跡得到強(qiáng)化，使記憶經(jīng)久不衰。

④練習(xí)題：很多考生堅(jiān)持只做題，不看書。切忌不能有這樣的想法。醫(yī)師要求內(nèi)容繁多，很多知識點(diǎn)如果沒有復(fù)習(xí)，直接做題正確率會很低，考生就會出現(xiàn)挫敗感，長此以往就會產(chǎn)生厭學(xué)的心理，從而為復(fù)習(xí)的道路增加了難度。

特別提醒：復(fù)習(xí)到已經(jīng)到了關(guān)鍵時刻，當(dāng)知識點(diǎn)系統(tǒng)化后，我們就可以開始題海戰(zhàn)術(shù)，但是一定要在規(guī)定時間內(nèi)完成，訓(xùn)練自己的考場思維，做完后及時整理和分析題目，充分透徹理解題目，達(dá)到觸類旁通，舉一反三的效果。（機(jī)考模擬系統(tǒng)：機(jī)考必看|21年口腔助理醫(yī)師專用）

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